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摘要:
课程改革是高职院校教学内涵建设的重点,是提高教学质量的核心和关键.四川三河职业学院为适应职场需求变化,创新高职语文课程,大胆将公共必修课程“大学语文”改为“职场语言应用与沟通”课程.从课程设置、课程教学内容、教学方法和教学手段、考核评价等方面阐述了课程改革的创新和实践成效,为高职院校公共基础课程的建设提供了创新思路和借鉴经验.
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文献信息
篇名 高职语文课程改革的创新与实践
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 高职院校 基础课程改革 职场语言应用与沟通
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G712
字数 3845字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.01.016
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高职院校
基础课程改革
职场语言应用与沟通
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职业技术
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1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
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