“数字示波器的使用”教学方法研究与实践

• 作者: 丁国臣 任秀芳 邵红
• 来源期刊: 高校实验室科学技术
• 学科: 教育
• 关键词: 数字示波器 教学方法 职业技术教育
• 年，卷（期）: gxsyskxjs_2019,（1）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

本文针对职业技术教育院校学生的特点,研究并实践了“数字示波器的使用”的教学方法。通过任务驱动、制造困难、问题共享、总结提高等教学方法,激发学生学习的积极主动性,使他们在掌握实践技能的同时,也有效培养思维能力、合作能力及发现问题解决问题的能力。文章对实践课的教学具有一定的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵红	海军航空大学青岛校区	12	18	3.0	4.0
2	丁国臣	海军航空大学青岛校区	21	31	3.0	4.0
3	任秀芳	海军航空大学青岛校区	11	5	1.0	1.0