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摘要:
本文选取近代12本日本汉语教科书对其会话内容进行考察,分析其对答结构、会话合意情况、结尾语安排、主题、人物和场景。发现课文覆盖了大多数的对答类型项目,课文较符合实际生活中的会话结构。通过本文的考察,可以了解当时日本人学习汉语的目的及使用场景,并间接了解当时的中国社会情况。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 日本近代汉语教科书内容研究
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 日本汉语教育史 日本汉语教科书 教科书主题内容 会话分析
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-101
页数 11页 分类号 H195.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林铭珊 北京大学对外汉语教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本汉语教育史
日本汉语教科书
教科书主题内容
会话分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6477
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