基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 观察并轨联动制干预对喘息性支气管炎患儿家属院外照护水平的影响.方法 选取2017年3月至2019年3月本院收治的喘息性支气管炎患儿92例,依照入院时间分为研究组(n=46)、参照组(n=46).参照组采用常规护理干预,研究组采用并轨联动制干预,两组均持续干预3个月.统计比较两组患儿遵医行为、患儿家属健康知识(预防、治疗、护理)知晓率及干预前、干预3个月后家庭照顾者照顾能力测量表(FCTI)评分.结果 研究组患儿遵医行为高于参照组(93.48%比71.74%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);研究组家属预防知识知晓率(91.30%比69.57%)、治疗知识知晓率(95.65%比67.39%)、护理知识知晓率(93.48%比69.57%)高于参照组(P<0.05);干预3个月后研究组FCTI评分低于参照组(P<0.05).结论 并轨联动制干预可提高患儿家属健康知识知晓率及院外照护水平,同时提高患儿遵医行为.
推荐文章
协同护理干预在儿科门诊喘息性支气管炎患儿雾化吸入治疗中的应用
喘息性支气管炎
儿科门诊
雾化吸入
满意率
协同护理
临床护理路径对喘息性支气管炎患儿治疗效果、家属知识掌握度和护理满意度的影响
临床护理路径
喘息性支气管炎
患儿
知识掌握度、护理满意度
护理干预对毛细支气管炎患儿治疗效果的影响
毛细支气管炎
护理干预
常规护理
IVIG对毛细支气管炎患儿血清IgG水平的影响及疗效观察
毛细支气管炎
静脉丙种球蛋白
IgG
呼吸道合胞病毒
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 并轨联动制干预对喘息性支气管炎患儿家属院外照护水平的影响
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 喘息性支气管炎 并轨联动制干预 照护水平
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 护理临床与研究
研究方向 页码范围 4093-4095
页数 3页 分类号
字数 2860字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2019.24.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈潇潇 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院呼吸科 3 0 0.0 0.0
2 郭培 郑州大学附属儿童医院河南省儿童医院郑州儿童医院呼吸科 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (114)
共引文献  (102)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2014(21)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(21)
2015(34)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(33)
2016(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2017(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2018(7)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
喘息性支气管炎
并轨联动制干预
照护水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
出版文献量(篇)
27482
总下载数(次)
35
总被引数(次)
67744
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导