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晚清民初汉语教材“把”字句考察
晚清民初汉语教材“把”字句考察
作者:
李凌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汉语教材
“把”字句
句法结构
语义类型
摘要:
本文考察了晚清民初四部以北京话为描写对象的汉语教材,发现其中的"把"字句:(1)句法结构多样。动词后带补充成分的结构占绝对优势,其中趋向补语、结果补语、"在/到/给"引出的介词短语出现频率最高。(2)语义类型丰富。广义处置式的原型结构和使用频率最高的狭义处置式,是对外汉语教学中初级阶段最常用的句型;结构相对简单但使用频率较低的广义和狭义处置式,是中级阶段教学的句型;致使处置式和结构复杂且使用频率较低的狭义处置式,是高级阶段教学的句型。
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被字句
语用标记
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文献信息
篇名
晚清民初汉语教材“把”字句考察
来源期刊
海外华文教育
学科
文学
关键词
汉语教材
“把”字句
句法结构
语义类型
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
102-110
页数
9页
分类号
H195.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李凌
北京大学出版社
1
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引文网络
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“把”字句
句法结构
语义类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外华文教育
主办单位:
厦门大学海外教育学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2221-9056
CN:
CN-35(Q)第069号
开本:
16开
出版地:
中国福建厦门大学海外教育学院
邮发代号:
34-80
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
1608
总下载数(次)
1
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