合作学习在小学数学教学中的应用

• 作者: 刘闽红
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学时期 数学教学 合作学习 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 2461字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对人才协作能力及团队精神要求的提高,合作学习逐渐成为现代教师组织学生开展学习活动的主要方法.合作学习是指学生通过明确分工互相合作的方式完成同一学习任务的学习方法.在合作学习中,学生不再以个体的形式存在,而是以团队成员的身份存在.因此,在合作学习中,学生不仅需要从自身利益出发,还需要同时综合考虑团队整体利益,以达到个人与团队共赢的平衡状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘闽红		2	0	0.0	0.0