作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
错题对于学生数学能力提升有重要意义,不仅能够真实反映学生数学学习情况,也能够窥见学生数学学习误区,有利于高中数学教师针对性教学,但是当下数学教学中对于这一资源并没有充分开发利用.本文以高中数学课堂教学为例,提出在加强高中数学课程资源建设开发中,可以把错题作为一个重要资源来开发,把错题资源整合到课程教学中,以系统性管理和开发最终推进错题资源的课程意义最大化.
推荐文章
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
大学数学与高中数学教学衔接的探讨
新课标
大学数学
高中数学
教学衔接
高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
探讨高中数学中融入财经知识
高中数学
财经知识
高中生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学教学中错题资源的开发
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科
关键词 错题 高中数学 课程资源
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学方略
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 4436字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张茂鹏 4 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (10)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
错题
高中数学
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
论文1v1指导