原文服务方: 科技与创新       
摘要:
高职高专院校药学化学实验室是药学专业学生和教师进行实验教学的重要场所,采取科学规范的管理制度是实现实验室安全的重要保障,实验室安全管理可以促进药学专业学生的专业化进一步提高.通过分析实验室的特点和学生存在的现状问题,提出采用基于实验室安全管理的设计进行实验教学,提高学生职业素养.
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安全管理
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈实验室安全管理对学生专业素质的提升
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 实验室 安全管理 职业素养 问卷调查
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.06.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢乾乾 9 17 2.0 3.0
2 李丽平 7 13 2.0 3.0
3 陈颖 7 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
安全管理
职业素养
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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