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摘要:
研学旅行是根据中小学教育目标和中小学生身心发展特点而设计的一门综合性实践课程,是培养学生发展核心素养、形成关键能力与必备品格的有效路径之一。围绕着我们身处的这座城市—大连,并包括大连周边地区的历史文化元素以及相关主题内容整理知识点而进行适合中小学生的研学旅行资源探索,具有十分重要的作用和意义。
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文献信息
篇名 面向中小学生的大连历史文化“研学旅行”资源探索
来源期刊 大连城市历史文化研究 学科 教育
关键词 研学旅行 大连地区 历史文化 资源
年,卷(期) dlcslswhyj_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-105
页数 9页 分类号 G639.2
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
大连地区
历史文化
资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大连城市历史文化研究
年刊
16开
辽宁省沈阳市
2017
chi
出版文献量(篇)
111
总下载数(次)
1793
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