如何在幼儿园教育中开展家校合作模式

• 作者: 高佳佳
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 幼儿园教育 家校合作 沟通
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与创新
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1545字
• 语种: 中文

摘要

家庭和幼儿园是幼儿成长过程中接触最频繁的地方,幼儿所接受的教育也主要来自家庭和幼儿园,协调好二者的关系,建立良好的家校合作关系对于保障幼儿健康成长十分重要.家校合作是指幼儿园和家庭双方都积极地参与到促进幼儿发展的活动中,主动地相互了解、相互配合和相互支持,通过两者的有效沟通共同促进幼儿的身心健康发展.家校合作是幼儿教育工作中的重要组成部分,家校的加强合作为幼儿教育的发展注入了新鲜气息,也给予了教师更多的创新思维和想象空间,同时也有助于提高教学质量,这既是教育手段,也是教育的内在需要.

作者信息

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1	高佳佳		2	1	1.0	1.0