近四十年来我国教学文化研究的回顾与反思

• 作者: 叶鸿 沈小碚
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教学文化 教学文化研究 研究方法 回顾与反思
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

近四十年来,我国的教学文化研究可分为三个阶段,其主要内容包括教学文化本质的探索、教学文化重建的探究和文化影响下的教学变革的探究以及深层次教学文化的探究.针对教学文化研究存在的问题,应有针对性地明确教学文化研究的内涵,构建研究方法体系,转变研究视角,提高研究者素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈小碚		65	258	7.0	14.0
2	叶鸿		2	0	0.0	0.0