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摘要:
新课改对初中物理教学提出了新的要求,因此教师在实际教学中必须要对自身的教学做出科学的改进与创新,这样不仅能够使物理教学更好的满足新课改的要求,而且能够使初中物理课堂更加能够激发学生的学习兴趣,消除学生以往的学习压力与精神顾虑,从根本上提高教学质量与学生的学习效率,使学生能够为以后更深层次的学习打好基础,同时也能够使初中物理达到理想的教学效果。本文主要阐述了新课改背景下初中物理教学创新举措探析。
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文献信息
篇名 新课改背景下初中物理教学创新举措探讨
来源期刊 吉林画报 学科 教育
关键词 初中物理教学 能力的培养 实验教学 重视程度 新课改背景 新型教学方式 创新举措
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
能力的培养
实验教学
重视程度
新课改背景
新型教学方式
创新举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林画报
月刊
1007-4309
22-1008/Z
大16开
长春市泰来街1825号
12-516
1958
chi
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