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基于校园新媒体开展网络文化育人的途径研究
基于校园新媒体开展网络文化育人的途径研究
作者:
郑蓓林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园
新媒体
网络文化
育人
途径
摘要:
随着新媒体时代的到来,新媒体已渗透入大学生学习与生活的方方面面,给高校育人工作带来机遇与挑战.高校要主动占领网络文化育人的阵地,充分发掘校园新媒体的积极作用,通过坚持引领意识、完善管理制度、增强潮流意识、提高融合意识等积极建设和发展校园新媒体,从而更好实现网络文化育人的功能.
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文献信息
篇名
基于校园新媒体开展网络文化育人的途径研究
来源期刊
品牌研究
学科
教育
关键词
校园
新媒体
网络文化
育人
途径
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
科教理论
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
G641
字数
2503字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1009.2019.01.081
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
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