基于核心素养培养的初中语文教学研究

• 作者: 李华
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.201902007

摘要

基于核心素养培养的初中语文教学研究,有利于拓宽教师的教学视野,改进教学方法,优化教学方式,促成教学目标的实现.教学中,教师要尊重学生的学习主体地位,注重理论联系实际,营造良好的教学氛围,从而全面提升学生的语文核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华		2	43	2.0	2.0