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摘要:
我国将在2020年基本实现教育现代化,到2030年全面实现教育现代化,面对教育现代化,高职院校应当在坚持党委领导下的校长负责制基础上,在产教融合、素质教育和继续教育等关键要素方面有所侧重,重点发力;高职教师应当有针对性的加强教育现代化观念,提高专业水平,增强实践能力和对教育信息技术的使用能力,以支撑和推动教育现代化实现.
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教学方法
教育模式
教师素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育现代化背景下高职院校及教师素质要求探析
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 教育现代化 高职院校 高职教师 素质
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教师与学生
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G710
字数 4965字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2019.01.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王昊 28 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
高职院校
高职教师
素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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