做越来越好的自己——我的个性化发展教育思考

• 作者: 潘必方
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 个性化发展 教育思考 学校办学 应试教育 素质教育 教育本质 教育现实 中小学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

我在湖北、福建两省四所中小学当了22年的校长。我必须诚实地说,在湖北3所学校办学的“应试教育”成分更多,而在福建10年办学的“素质教育”色彩更浓。但在此期间,我从来没有间断过对教育现实的反思和对教育本质的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘必方		1	0	0.0	0.0