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行是知之始知是行之成——关于新时代班主任工作的几点思考
行是知之始知是行之成——关于新时代班主任工作的几点思考
作者:
林友清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任工作
福州市
教育局
培训班
德育
研究院
教师
中学
摘要:
2018年5月12号到5月20号笔者怀着“行是知之始,知是行之成”的认识,有幸参加了由福州市教育局主办、福州教育研究院德育中心承办的福州市德育骨干教师上海领航培训班,收获颇丰,实乃一次头脑风暴之旅,刷新了笔者的中学德育三观。
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新时代大学生班主任工作实践与探索
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思想政治教育
学风建设
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文献信息
篇名
行是知之始知是行之成——关于新时代班主任工作的几点思考
来源期刊
福建陶研
学科
教育
关键词
班主任工作
福州市
教育局
培训班
德育
研究院
教师
中学
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
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单位
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林友清
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福州市
教育局
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德育
研究院
教师
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
总被引数(次)
534
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