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摘要:
湖北省高中学考选考科目成绩转换方案的制定,必须严格把握国家和相关部门关于选考科目成绩等级转换的要求,学习借鉴第一、第二批试点省份经验,深入研究有关专家对于成绩转换的理论成果。唯有如此,才能确保高考改革精神的贯彻落实、高考新政的顺利落地和考生权益的实现。
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文献信息
篇名 湖北省高中学考选考科目成绩转换方案研究的基础性思考
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 选考科目 成绩转换 计分规则 等级赋分
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 佘运涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
选考科目
成绩转换
计分规则
等级赋分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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