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"汽车运行材料"课程学生学业水平评价模式研究
"汽车运行材料"课程学生学业水平评价模式研究
作者:
曲文君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车材料
过程化
模块化评价
摘要:
加强过程化管理,让模块化考核评价贯穿整个教学过程的始终,在教学考核过程中评价学生的学习态度和学习方法.引导学生注重平时的努力和积累,促进课堂师生互动的开展,避免学生临时突击,把期末考试的压力转化为平时学习的动力,降低学生作弊的动机.
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文献信息
篇名
"汽车运行材料"课程学生学业水平评价模式研究
来源期刊
活力
学科
关键词
汽车材料
过程化
模块化评价
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
行业分析
研究方向
页码范围
158
页数
1页
分类号
字数
1283字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
1
曲文君
临沂大学机械与车辆工程学院
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过程化
模块化评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
活力
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-6263
CN:
23-1012/F
开本:
出版地:
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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