摭谈农村小学年轻美术教师专业成长的现状与对策

• 作者: 吉沐成
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 美术教师 专业成长 自我加压 搭建平台
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: J2-4

摘要

农村小学年轻的美术教师都是科班出身,专业素养好,但在数年之后,他们在岗位上仍然默默无闻,业绩平平。究其原因是多方面的,美术教师只有自我加压,苦练本领,并利用教育主管部门搭建的平台展示自我,才能加快自身专业成长的步伐,为农村小学的美术教育奉献一份力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉沐成	江苏省扬州市宝应县汜水镇中心小学	14	2	1.0	1.0