系统论视域下高校艺术教育功能失调的成因研究

• 作者: 毕源红
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 系统论 高校艺术教育 功能失调 过程系统
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: J0

摘要

我国高校艺术教育功能失调的问题由来已久,但始终缺乏解决的办法。究其根本,因为功能失调问题错综复杂,并非艺术学理论能够解释,亟需借鉴其他学科的研究方法。系统理论的研究方法已在许多社会实践领域得以验证,能够较全面地阐释高校艺术教育功能失调的成因。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕源红	大连理工大学人文与社会学部艺术教育中心	7	10	2.0	3.0