基于人工智能发展的测绘人才培养体系改革

• 作者: 张静 梁同立 邓超
• 来源期刊: 测绘工程
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 测绘 人才教育 改革 大数据
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 测绘教育
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 4637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2019.03.015

摘要

人工智能作为当前科技创新和推动产业升级转型的焦点,已经成为我国国家战略和未来趋势,并向测绘技术行业开始蔓延和渗透,推动测绘行业逐步从信息化测绘升级为智能测绘.文中从组成人工智能的核心要素出发,阐述人工智能技术与测绘的紧密联系,给测绘行业带来了巨大的发展机遇与挑战.决定人工智能成败的关键因素是人才教育,聚焦到测绘教育领域,测绘岗位的性质已经发生了变化,人工智能倒逼测绘类专业教育体系变革,坚持夯实测绘专业的基础教育不会变.提出人工智能融入测绘类人才培养的3种模式,而提升测绘类专业教师人工智能相关知识素养是关键.整合测绘类各个子专业的教育资源,借助信息化的技术手段,按照5个学习层次搭建了基于人工智能技术的知识学习平台,将理想的、生态的和完整的测绘教育带入人工智能大时代发展的伟大变革中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		21	91	6.0	8.0
2	梁同立		1	3	1.0	1.0
3	邓超		5	10	2.0	2.0