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大数据时代经管类专业统计学课程教学改革思考
大数据时代经管类专业统计学课程教学改革思考
作者:
未良莉
黄虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统计学课程
大数据时代
教学改革
摘要:
大数据时代,统计学课程教学内容体系、教学模式等亟需变革和创新,针对应用型专业人才培养目标,经管类专业统计学课程教学应树立统计新思维,主动适应大数据的发展,加强统计学课程内容与数学、计算机技术的交叉融合,在实验环节以专业技能比赛为抓手加强学生大数据实践创新能力训练,同时,完善统计学授课教师队伍的建设,从而提升经管类专业人才的数据分析能力.
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课程体系
教学模式
对大数据时代物流专业统计学课程教学内容改革的思考
大数据时代
物流专业
统计学课程
教学内容
试论大数据背景下大学统计学教学改革
高等教育
教学改革
大数据
统计学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
大数据时代经管类专业统计学课程教学改革思考
来源期刊
合肥学院学报(综合版)
学科
教育
关键词
统计学课程
大数据时代
教学改革
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
132-135
页数
4页
分类号
G642.0
字数
4938字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-162X.2019.01.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
未良莉
合肥师范学院经济与管理学院
19
108
5.0
10.0
2
黄虹
合肥师范学院经济与管理学院
7
78
4.0
7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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引证文献(3)
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节点文献
统计学课程
大数据时代
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
主办单位:
合肥学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-162X
CN:
34-1327/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市锦绣大道99号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
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