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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学数学作为为学生的数学学习生涯打好基础的关键阶段,教师需要做的主要有两个大方向,第一是对学生的基础计算能力进行培养,第二是对学生数理方面的逻辑思维进行初步引导.而基础计算能力是学生做好一切题目的基础,也是学生无论将数学学习到哪种深度都不能停下修炼的一种能力.而基础计算能力又包括两个部分,一是计算的速度,二是计算的准确性.提升计算速度的关键在于学生对于简单计算的口算能力,而提升准确性便考查学生口算精准性和验证有效性,主要探究低年级数学教学中如何培养学生的口算能力.
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低年级
数学教学
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浅谈小学低年级数学口算能力的培养
小学
低年级
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能力
小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养
小学数学低年级
教学
口算兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 低年级数学教学中如何培养学生的口算能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 低年级学生 口算能力培养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谭小燕 1 1 1.0 1.0
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小学数学
低年级学生
口算能力培养
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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