钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
学前教育期刊
\
新课程评论期刊
\
我们所见到的芬兰教育
我们所见到的芬兰教育
作者:
李一诺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
经济合作与发展组织
芬兰
自然资源
人口数
朝阳区
时间
孩子
摘要:
这个国家只有五百万人口,和北京市朝阳区的人口数差不多。它一年中有大半年的时间是冬天,除了森林和湖泊之外,没有太多的自然资源。这个国家以公立教育为主导,且孩子在校的时间较短,一、二年级的孩子一周仅在校19个小时,九年级的孩子一周在校也不过30个小时。如此短的在校时间不禁让我们疑惑,为什么在经济合作与发展组织(OECD)国家的国际学生评估项目(PISA)测试中,这个国家的学生还能名列前茅?
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
我所见到的新马泰中学教育
芬兰教师教育的目标设定及其启示
芬兰教师教育
基础水平
观念水平
芬兰学前教育发展的经验及启示
教育发展
国际经济合作组织
经验
兰学
经济发达
芬兰
for
从芬兰的基础教育看其教师教育大学化发展
教师教育大学化
基础教育
芬兰
培养模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
我们所见到的芬兰教育
来源期刊
新课程评论
学科
经济
关键词
教育
经济合作与发展组织
芬兰
自然资源
人口数
朝阳区
时间
孩子
年,卷(期)
xkcpl_2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-128
页数
7页
分类号
F812.42
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育
经济合作与发展组织
芬兰
自然资源
人口数
朝阳区
时间
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
主办单位:
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1324
CN:
43-1530/G4
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市营盘东路3号
邮发代号:
42-145
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
期刊文献
相关文献
1.
我所见到的新马泰中学教育
2.
芬兰教师教育的目标设定及其启示
3.
芬兰学前教育发展的经验及启示
4.
从芬兰的基础教育看其教师教育大学化发展
5.
芬兰的教育体系与高职护理教育
6.
芬兰基础教育均衡发展的特色及其启示
7.
从芬兰的基础教育看其教师教育大学化发展
8.
芬兰医学教育的发展对我国的启示
9.
如何发展公平且有质量的教育——基于芬兰学习权方案的分析与启示
10.
芬兰护理职业教育与启示
11.
芬兰职业教育体系的特点及对我国职业教育的启示
12.
芬兰《学前教育国家核心课程》的背景、特点及其启示
13.
芬兰森林的可持续经营
14.
芬兰基础教育均衡发展的特色及其启示
15.
芬兰护理教育浅析及启示
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新课程评论2021
新课程评论2020
新课程评论2019
新课程评论2018
新课程评论2017
新课程评论2016
新课程评论2019年第9期
新课程评论2019年第7期
新课程评论2019年第6期
新课程评论2019年第5期
新课程评论2019年第4期
新课程评论2019年第3期
新课程评论2019年第2期
新课程评论2019年第12期
新课程评论2019年第11期
新课程评论2019年第10期
新课程评论2019年第1期
福建教育
当代学前教育
学前教育
学前课程研究
教育家
江苏幼儿教育
今日教育(幼教金刊)
未来教育家
新课程评论
幼儿100(教师版)
湖南教育(D版)
山西教育(幼教)
东方宝宝(保育与教育)
教育界(基础教育)
东方娃娃·保育与教育
幼儿美术
少儿美术
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号