大数据背景下创新人才的培养探索 ——以植物保护专业为例

• 作者: 张轶辉 杜军利 武德功 段海明 毕亚玲 王增霞 黄伟东 黄保宏
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 植物保护 创造性人才培养 校企合作 教学诊断
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 149-152
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 6489字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2019.11.060

摘要

大数据技术为植物保护创新人才的培养带来了新机遇.该文从传统专业的改造、时代人才的需求等方面分析了植保创新人才培养的必要性和可行性,提出了将一切数据化、预测思维应用、强化教学改革、深化校企合作、优化教学评价诊断、新思维组建师资队伍等措施,以期加强植保创新人才的培养.