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摘要:
对南京林业大学2009—2018届测绘工程专业的本科毕业生进行调查,从对毕业设计预期的学习目标、毕业设计选题和实施、对毕业设计整体组织的改进4个方面对调查结果进行统计,分析毕业生的内在需求.从学生的内在需求出发,结合时代背景和社会需求,从毕业设计选题多元化、管理制度化、指导模式差异化、成果多样化和考核过程化对毕业设计进行改革探索,旨在提高毕业设计质量.
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文献信息
篇名 测绘工程专业本科毕业设计改革探索
来源期刊 测绘工程 学科 教育
关键词 测绘工程 毕业设计 调查分析 改革探索
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 测绘教育
研究方向 页码范围 70-75
页数 6页 分类号 G642
字数 6355字 语种 中文
DOI 10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2019.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍其胜 27 115 6.0 9.0
2 何立恒 南京林业大学土木工程学院 51 481 11.0 20.0
3 杨强 南京林业大学土木工程学院 27 245 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
测绘工程
毕业设计
调查分析
改革探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘工程
双月刊
1006-7949
23-1394/TF
大16开
哈尔滨市道外区红旗大街999号
14-322
1992
chi
出版文献量(篇)
2818
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9
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