外语类微课研究现状及发展趋势

• 作者: 王灿娟
• 来源期刊: 高等日语教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外语类 微课 研究现状 发展趋势
• 年，卷（期）: gdryjy_2019,（1）
• 页码范围: 15-24
• 页数: 10页
• 分类号: G434

摘要

本文在概观了国内微课研究现状的基础上,重点梳理总结了高校外语类微课的研究现状,发现其主要存在如下问题:所运用的不少理论和方法是对国外相关文献的译介,缺少契合国内外语教育现况的理论和方法创新,且以思辨性研究为主,实证性研究较少,导致核心观点空泛且趋同。与此同时,如何将微课、慕课与传统教学模式进行惯常性、稳定性的深度融合及如何将微课、慕课导入研究生教育是目前尚未解决,有待今后深入探讨和挖掘的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王灿娟		1	0	0.0	0.0