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“走为上计”
“走为上计”
作者:
华静红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三十六计
任课教师
教育契机
摘要:
案例回放小邹同学在上小学时就"大名鼎鼎"了:打人骂人是司空见惯,迟到旷课是家常便饭,作业完成难得一见,闯祸惹事桩桩件件。可以说,小学时候的小邹同学是"人见人避,花见花躲",家长和老师都拿他没有任何办法。进入初中以后,小邹同学还是继续保持着他的一贯作风。开学还没几天,已经有很多学生和老师向我反映小邹同学的种种"劣迹"了,对此,我一开始的态度是报之一笑,因为我觉得这些都是小邹同学还没有完全适应初中生活的结果,只要融入了新的集体,在良好班风的影响下,过一段时间他应该就会好了。
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篇名
“走为上计”
来源期刊
青少年法治教育
学科
教育
关键词
三十六计
任课教师
教育契机
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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华静红
22
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三十六计
任课教师
教育契机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3394
CN:
10-1465/G4
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-235
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
579
总下载数(次)
4
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1
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