原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
工科大学生创新能力培养在高校创新创业教育中占有举足轻重的地位.介绍了新工科的背景及内涵,分析了工科大学生创新能力培养的优势和不足.以河北科技大学为例,介绍了该校在新工科背景下推出的学校重视,加强创新创业教育的制度保障;转变观念,改革创新创业教育的课程体系;竞赛引领,扩大大学生创新创业活动的参与面等创新创业教育新举措.
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文献信息
篇名 新工科背景下工科大学生创新能力培养的探索——以河北科技大学为例
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 高等教育 创新能力 新工科 创新创业
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2019.06.079
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾广飞 河北科技大学机械工程学院 20 111 5.0 10.0
2 尹成湖 河北科技大学机械工程学院 13 39 4.0 6.0
3 杨光 河北科技大学机械工程学院 64 240 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
创新能力
新工科
创新创业
研究起点
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科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
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