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摘要:
当前,新一轮的产业革命迅猛展开,国家所实施的创新驱动发展、"互联网+"、《中国制造2025》等重大战略,对现代工程技术人才的知识、能力等方面均提出新的要求.因此,新兴产业的发展急需新型的卓越工科人才,产业升级转型引发工科教育的新一轮变革,我国的"新工科"建设应运而生.研究发现,"新工科"建设使得工科高等教育的相关结构发生变化,如:学科产业结构、知识结构、课程结构、能力结构等.为了解"结构之变"的变化之处,本文将对"新工科"建设的相关结构变化进行研究.
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文献信息
篇名 新工科人才培养的"结构之变"
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 新工科 工科人才培养 结构之变
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 82-87
页数 6页 分类号
字数 5895字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7104.2019.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高雪梅 河海大学公共管理学院 18 78 6.0 8.0
2 王蓓蓓 河海大学公共管理学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新工科
工科人才培养
结构之变
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
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2772
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