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自制晾衣架
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摘要：
STEM强调多学科的交叉融合,这种整合的教育方式跟幼儿园的课程形式也是相契合的。笔者尝试在幼儿园开展STEM教育,探索STEM教育活动在幼儿园的有效实施途径和评价方式。
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文献信息
| 篇名 | 自制晾衣架 | ||
| 来源期刊 | 物理之友 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | STEM教育 幼儿园 晾衣架 | ||
| 年，卷（期） | wlzy_2019,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 46-47 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TS974 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
STEM教育
幼儿园
晾衣架
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市宁海路122号
邮发代号：
28-461
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1611
总下载数（次）
17
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