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摘要:
本文针对高职院校数学课程特点,运用“互联网+”模式下数学信息化教学的相关理论知识,对高职院校数学课教学方法改革中存在的问题进行了分析。论述了数学课程教学改革的意义及其必要性;通过对“互联网+”信息技术的超前性及直观性进行了深入研究,提出了高职院校“互联网+”模式下数学信息化教学改革的举措、方式方法和具体内容,为提高高职院校“互联网+”模式下数学课程信息化教学改革提供理论依据及实践参考,积极推进高职院校数学信息化教学改革的深入发展。
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文献信息
篇名 基于“互联网+”模式下高职数学信息化教学改革研究
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 高职数学 “互联网+”模式 教学改革 信息化 措施
年,卷(期) zyjyhs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-104
页数 7页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡桂萍 河北建材职业技术学院基础部 11 51 3.0 7.0
2 温静 河北建材职业技术学院基础部 27 120 5.0 10.0
3 白健 河北建材职业技术学院基础部 11 8 2.0 2.0
4 邱长富 河北建材职业技术学院基础部 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职数学
“互联网+”模式
教学改革
信息化
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
181
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