拟社会形态实施美术榜样教育的智慧方法与形式策略

• 作者: 沈真(文/图)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 拟社会形态 美术榜样
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: J2-4

摘要

校园是学生生活学习的一个模拟的社会形态,在其中树立优秀学生榜样,可以引导更多的学生健康成长。笔者从美术教育的角度出发,通过推塑美术榜样群、即时分享学习成果和感动、全民普选美术“大咖”等多种形式树立校园里的美术榜样,并且不断探索新的美术评价形式,向学生传递美术创造的快乐,为学生创设感受美术的氛围,及时鼓励学生的进步和优点,促使学生产生美术学习的内驱力,形成越来越好的美术学习氛围,帮助营造积极向上的校园环境,助力学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈真(文/图)		1	0	0.0	0.0