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小学语文古诗词教学突破策略
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古诗词
教学突破
小学古诗词欣赏教学策略
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小学语文
古诗词教学
文化底蕴
古诗词教学应该教出"诗意"
古诗词教学
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内容分析
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文献信息
篇名 古诗词教学中指向语用的文本拓展策略举隅
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 "小学语文文本拓展策略"研究专辑
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3895.2019.04.015
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1 陈麒斌 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
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