“一带一路”背景下的翻译专业研究生教育——以南方某师范大学的MTI项目为例

• 作者: 刘宇红 芦晓莉
• 来源期刊: 译苑新谭
• 关键词: 一带一路 翻译专业研究生(MTI)
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: “一带一路”与翻译
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 字数: 5295字
• 语种: 中文

摘要

在“一带一路”倡议的大背景下,翻译专业研究生培养应该主动抓住国家发展的机遇,迎接挑战,搞好专业建设和学科发展,培养出符合“一带一路”倡议所需要的全方位、多领域的高级专门翻译人才.从南方某师范大学的MTI项目来看,它的成就是大部分国内高校的努力目标,它的不足也在各高校中不同程度地存在,比如教师在翻译实践上的经验不足(尤其是口译经验),生源的学科背景单一,毕业论文选题文学翻译比例偏高.改进的办法包括:聘请专业的翻译人员(尤其是口译人员)和外籍教师参与教学工作,拓宽翻译专业研究生招生的学科范围,在开题阶段对学位论文的选题进行引导.