法律英语教学中的人文教育渗透——外国文学的课堂引入

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法律英语 外国文学 人文素质
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学·研究
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

法律英语的教学应以培养德才兼备的高层次法律人才为目标,除了注重培养学生的外语语言能力和法律专业知识以外,还应强调学生的人文素质和道德意识的培养.在法律英语的课堂教学中融入优秀的外国文学作品,对提高法律学生的人文素养有着积极的作用,教师在进行文学作品课堂引入的过程中,应从作品的选择、教学的模式和课堂设计等方面考虑教学的策略问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹		26	134	7.0	10.0