新媒介视阈下的视觉传达设计创新型人才培养探索

• 作者: 赵璐
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 创新型人才培养 视觉传达设计 新媒介 互联网+ 视阈 中国特色 传播方式 用户市场
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G640

摘要

中国的互联网应用在短短20年的时间里发展成为全球最大规模的用户市场,具有中国特色的产业体系与互联网相互融合渗透正在产生一系列变化,2015年中国《“互联网+”行动计划》的正式推出,标志着人类社会“互联网+”新时代的到来。在互联网背景下,传播方式的交互性增强,传播方式更加多元化,传播渠道更加多向化,提升了传播效率,降低了传播成本,增强了传播时效[1]。互联网改变了传统思维方式,创造了新的生活方式,互联网等新兴媒体成为启蒙人们主体意识的催化剂,新媒介时代展现的是新媒介和传统媒介交融共生的状况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵璐		7	6	1.0	2.0