作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物学是一门以实验为基础的自然科学,离开了实验,什么概念、理论都失去了基础,成为无源之水、无本之木,将严重影响生物教学质量。因此实验教学在生物教学中占有极其重要的地位。所以,在中学生物教学中必须重视实验教学。同时通过不停地改进实验和设计实验,把课堂还给学生,做到最大限度地优化课堂。
推荐文章
档案袋评价及其在学科教学中应用的意义
档案袋评价
学科教学
应用
学校要注重在学科教学中渗透心理健康教育
学科教学
心理健康
渗透教育
学校要注重在学科教学中渗透心理健康教育
学科教学
心理健康
渗透教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物实验在学科教学中的作用及改进
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 生物实验 学科教学 中学生物教学 实验教学 自然科学 教学质量 设计实验 生物学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物实验
学科教学
中学生物教学
实验教学
自然科学
教学质量
设计实验
生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导