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摘要:
1978年全国科学大会召开,提出要尊重知识、尊重人才,有力地支撑着改革开放的破局与不断深化。2018年是改革开放40周年,全国教育大会胜利召开,迎来了我国教育发展的春天。习近平总书记在大会上提出党和国家的教育方针是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,再次明确地将劳动教育作为学生全面发展并列的5个方面之一,同时着重提出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。
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文献信息
篇名 对新时代劳动教育的认识与建议
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 劳动教育 学生全面发展 社会主义建设者 全国科学大会 尊重知识 改革开放 创造性劳动 教育发展
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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1 郑云清 12 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
学生全面发展
社会主义建设者
全国科学大会
尊重知识
改革开放
创造性劳动
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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