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摘要:
随着城市轨道交通快速发展,造成相关专业人才缺口巨大,校企合作培养成为院校轨道交通专业培养的主流模式,很多专科院校安排采用“2+1”的模式,即学生在校学习两学年后,第三学年进行顶岗实习。传统的校企合作模式已经难以满足行业人才专业技术水平需要,亟需探索出适合新时期新形势下轨道交通行业校企合作新模式。本文结合实践,探讨了新型下校企合作的新模式,以期为校企合作提供借鉴和参考。
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文献信息
篇名 开放合作创新引领产教融合助力腾飞--新形势下校企合作新模式的探究
来源期刊 河北轨道运输 学科 教育
关键词 校企合作 双主体 创新
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G63
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1 赵永凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
双主体
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北轨道运输
季刊
河北省石家庄经济技术开发区清源街66号
出版文献量(篇)
256
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