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摘要:
污染控制微生物学是环境工程专业一门主干基础课,污染控制微生物学实验是其重要的组成部分.本文从整合实验教学内容、构建实验教学体系,合理选择教材、丰富教学手段及配备高素质的教师队伍三个方面对污染控制微生物学实验教学进行了改革与尝试.通过这些改革,提高了污染控制微生物学实验教学质量,激发了学生对污染控制微生物学实验的兴趣,学生的实践能力和创新精神得到进一步提升,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 污染控制微生物学实验教学改革研究与实践
来源期刊 黑龙江造纸 学科
关键词 污染控制微生物学实验 教学改革 方法 实践
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 造纸专业教学
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 3754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0283.2019.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兰河 东北电力大学化学工程学院 118 707 14.0 18.0
2 贾艳萍 东北电力大学化学工程学院 74 513 12.0 18.0
3 徐小惠 东北电力大学化学工程学院 27 51 4.0 5.0
4 李正 东北电力大学化学工程学院 14 17 2.0 3.0
5 张健 东北电力大学化学工程学院 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
污染控制微生物学实验
教学改革
方法
实践
研究起点
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研究分支
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