浅议多媒体在高中物理教学中的运用探讨

• 作者: 余多
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 高中物理 教学问题 解决方案
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2244字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.097

摘要

随着技术的不断提升,多媒体逐渐成为了最强有力的教学辅助工具,已经广泛运用于各大教学课堂中,所取得的成效是不错的,但是在运用的过程中还存在一些问题,需要进一步加强改进.本文主要就多媒体在高中物理教学中运用的必要性进行了深入探讨,并分析了多媒体在高中物理教学中运用存在的问题,在此基础上也提出了相应的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余多		1	0	0.0	0.0