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摘要:
随着社会的发展,国民素质普遍提高,人们越来越重视学龄前儿童的早教问题.杭州少年儿童图书馆立足于国内未成年人服务现状,建立了针对0-6岁低幼儿童的服务项目.本文在对杭州少年儿童图书馆实地考察以及与相关负责人交流的基础上,详述了杭州少年儿童图书馆如何通过自下而上渐进式的创新逐渐将低幼服务的想法转变为现实,以及在充分吸收志愿者加入活动组织中的基础上,充实和架构低幼服务品牌的过程.
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文献信息
篇名 为孩子开启智慧之门——杭州少年儿童图书馆低幼服务
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 图书馆 学龄前儿童 未成年人服务 活动
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 中国公共图书馆创新系列案例
研究方向 页码范围 36-42
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2019.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段宇锋 73 584 14.0 21.0
2 王灿昊 11 10 2.0 3.0
3 周子番 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
学龄前儿童
未成年人服务
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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