传承与创新:东北师大附中的学术型教师培养模式

• 作者: 马云鹏
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培养模式 东北师大附中 学术型 创新 传承 东北师范大学 研究型教师 1950年
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

继承了优良的教育研究基因。东北师范大学附中建校伊始就以教育家办学为特色,研究基础教育,培养研究型教师。早在1950年附中建校之初,第一任校长、教育家陈元晖就倡导"教育家"而非"教书匠"执教。为附中的发展定下了"教育家"办学的基调。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马云鹏		242	2374	24.0	43.0