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小学语文生活化课堂实践与思考
小学语文生活化课堂实践与思考
作者:
缪晓芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
生活化
摘要:
"教育应当培植生活力,使学生向上长"我们在语文教学中要强化学生的生活意识,增添丰富的生活色彩。作为一线教师的我们更应把握课堂上的每一分钟,使学生们课堂上的生活更快乐一些,让语文课堂焕发新的活力。
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文献信息
篇名
小学语文生活化课堂实践与思考
来源期刊
福建陶研
学科
教育
关键词
语文课堂
生活化
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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单位
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缪晓芳
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语文课堂
生活化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
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