从“大德育”视角构建德育课程

• 作者: 关军
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 德育课程 大德育 雷锋精神
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

课程是教育的核心,是育人的重要载体。而在现实的德育课程建设中,缺少一以贯之的总体目标,各年级目标无法有效衔接,德育课程'各自为政',与其他学科课程相互割裂,缺少序列性、协同性。产生这些问题的最主要原因是缺少一种'大德育课程'的宽阔视野。哈尔滨市雷锋小学有着光荣的学雷锋传统,多年来始终把'用雷锋精神治校育人'的理念根植于德育课程建设之中,打造了'幸福雷锋'课程体系,通过对课程进行顶层设计、特色传承以及主题整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关军		3	1	1.0	1.0