作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师的危机还是契机?——《未来简史》隐含的教育未来
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 过程 世纪 问题 常识 将面 佐证 科学技术 简史 人文主义 解决方案
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
过程
世纪
问题
常识
将面
佐证
科学技术
简史
人文主义
解决方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导