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摘要:
小学科学是培养小学生用科学和发展眼光看问题的能力的一门奠基课.通过科学的学习,可以对生活的很多现象给予科学的解释.在小学科学的教学中,适当运用一些策略和方法进行教学,对培养学生的思维能力有非常大的帮助.
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文献信息
篇名 小学科学教学中学生思维能力的培养策略初探
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 小学科学 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
思维能力
培养策略
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