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初中美术的主要教学目标是提升学生的审美素质以及动手技能。目前的美术教育教材偏于传统,缺乏对艺术系统的全方位了解,能近距离操作的途径更是少之又少。开设校本特色课程,既可以拓展学生对艺术审美深度,又有利于提升学生的动手能力。传统的美术教育方式已经无法满足现代初中学生的需求,本文以探索校本课程沥粉画在初中美术教育中的应用为例进行研究,以期为初中美术教育提供借鉴。
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文献信息
篇名 初中美术教育校本课程及沥粉画的探索和应用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 沥粉画教学 初中美术 激发创造力
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沥粉画教学
初中美术
激发创造力
研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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